题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

欣赏完天灯和万寿灯后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A.欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年

B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世

C.复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收

D.盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

查看答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装上学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“欣赏完天灯和万寿灯后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四…”相关的问题

第1题

欣赏完紫禁城里的天灯和万寿灯后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A.欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年

B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世

C.复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收

D.盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

点击查看答案

第2题

阅读下面关于“紫禁城里过大年”活动的文字，完成下题。欣赏完天灯和万寿灯后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A.欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年

B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世

C.复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收

D.盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

点击查看答案

第3题

阅读下面关于“紫禁城里过大年”活动的文字，完成下题。3.欣赏完天灯和万寿灯后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A.欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年

B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世

C.复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收

D.盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

点击查看答案

第4题

欣赏故宫结束后，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A．欢天喜地，乾清宫前守新岁；贺岁迎祥，紫禁城里过大年

B．华美的宫廷年俗物件犹如时光机，带我们重回康乾盛世

C．复原天灯和万寿灯的技艺，让我们感受到这项工艺的美不胜收

D．盏盏精美的宫灯亮起，仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

点击查看答案

第5题

学习了食品安全相关知识后，同学们纷纷在微信群里“晒”出了自己的观点，值得“点赞”的是（）

A.家有冰箱就是好，剩饭菜放多久都不会坏

B.烧烤太好吃了，我每天将烧烤当饭吃

C.远离地沟油，不吃地摊上的垃圾食品

D.零食添加了防腐剂，不会变质，可以放心吃

点击查看答案

第6题

参观完兰花展后，同学们纷纷在班级微信群里发表感想。下面是一位同学写下的一段文字，其中有一句话表达欠妥，请找出，写出序号，并修改（）

A.在精品兰花展区内，有捧心兰、魔鬼石斛、三尖兰等多个新奇品种的兰花齐聚一堂

B.这些兰花有的花型奇特，有的色彩艳丽。精品兰花展区的西侧是兰花科普展区

C.达尔文兰与3D打印成为这个展区的亮点。达尔文兰又叫做大彗星兰，是一种十分珍稀的兰花，原产于非洲马达加斯加

D.之所以叫达尔文兰，是因为它与英国生物学家达尔文之间有着一段奇妙的故事。除了赏花外，我们还能在展区中了解兰花的科普知识，揭秘兰花故事，品味兰花文化

点击查看答案

第7题

傍晚时分，天空中浮现出火烧云的迹象，火红的云霞映照着天空。同学们不禁向外张望。班主任于老师见状，索性安排同学们将自习课改为了观察实践课，组织大家到教室外一起欣赏火烧云的景象。同学们很是开心，纷纷发起了讨论.拍照，兴趣盎然。于老师在同学们欣赏完这一景观后，安排大家写一篇观察后的感受，同学们显得意犹未尽，并纷纷写出了优秀的文章。问题：请从教育观的角度，评析该老师的教学行为

点击查看答案

第8题

小明慕名前往故宫,欣赏万寿灯,并拍下照片（图3）。此时,他站在图1中（）

A.①处向南拍摄

B.②处向北拍摄

C.③处向北拍摄

D.④处向南拍摄

点击查看答案

第9题

司务员服务完乘客后，将他的信息发送到工作微信群内，以下哪些行为是错误的（）

A.将乘客的照片发送到微信群供大家欣赏

B.吐槽乘客的穿着打扮以及生活方式