文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.让人们敢消费、愿消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石
B.让人们愿消费、敢消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石
C.让人们敢消费、愿消费,就能让消费更好地成为经济増长的压舱石
D.让人们愿消费、敢消费,就能让消费更好地成为经济增长的压舱石
A.让人们敢消费、愿消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石
B.让人们愿消费、敢消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石
C.让人们敢消费、愿消费,就能让消费更好地成为经济増长的压舱石
D.让人们愿消费、敢消费,就能让消费更好地成为经济增长的压舱石
第1题
A.《包身工》被中学课本移除的原因是因其“年代过于久远”“不能与时俱进”。
B.《包身工》退出了中学课本的原因是其“年代过于久远”“不能与时俱进”。
C.《包身工》被中学课本撤销了,其原因是“年代过于久远”“不能与时俱进”导致的。
D.《包身工》撤销了中学课本,其原因是因其“年代过于久远”“不能与时俱进”。
第2题
A.排头兵
B.风向标
C.压舱石
D.里程碑
第6题
A.儒家入世以建构人类命运共同体为目的,积极解决具体社会问题,参与公共事务
B.儒家入世旨在建构人类命运共同体为目的,积极参与公共事务,解决社会具体问题
C.儒家入世旨在建构人类命运共同体,积极参与公共事务,解决社会具体问题
D.儒家入世旨在建构人类命运共同体,积极解决具体社会问题,参与公共事务
第7题
A.儒家入世以建构人类命运共同体为目的,积极解决具体社会问题,参与公共事务
B.儒家入世旨在建构人类命运共同体为目的,积极参与公共事务,解决社会具体问题
C.儒家入世旨在建构人类命运共同体,积极参与公共事务,解决社会具体问题
D.儒家入世旨在建构人类命运共同体,积极解决具体社会问题,参与公共事务
第8题
A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年
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