题目内容
（请给出正确答案）
A.首联叙事，直扣诗题，交代了诗人刺绣的目的:初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门
B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色
C.颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图
D.尾联送字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情
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第1题
A.首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的
B.颔联写景，其中一随一入以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象
C.颈联描绘了水中映月和天边云霞两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验
D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情
第2题
A.A.《渡荆门送别》是李白离开蜀中到楚地游历时赠别友人所作。
B.B.从整体来看，这首诗少了送别时的伤感愁绪，却满怀辞家壮游的豪迈与憧憬。
C.C.这首诗颔联观察的视线是由近及远，颈联则是由低到高。
D.D.这首诗开篇“渡远荆门外”，以平声起兴，声调应清亮高远，让读者感受到诗人出发时的意气风发。
第4题
A.颔联的随入二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了
B.颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景
C.尾联送字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情
D.全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情
第5题
A.颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了
B.颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景
C.尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情
D.全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情
第6题
A.这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图
B.颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气
C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊
D.全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀
第7题
A.颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了
B.颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景
C.尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情
D.全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情
第9题
A.首联交代了时间和地点，突出诗人出游之心切
B.颔联描写了后禅院的环境，禅房里花木长势茂盛
C.颈联借景抒情，表达诗人愉悦、宁静的内心感受
D.尾联以声衬静，营造出佛门圣地忘情尘俗的意境
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