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[单选题]

blanket()

A.毯子

B.出版

C.黄色

D.连接;把……联系起来

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第1题

connect()

A.连接,把 联系起来

B.骗取,哄骗;作弊

C.羽毛球

D.花瓶,瓶饰

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第2题

congratulation n()

A.祝贺,庆贺

B.连接,把…联系起来

C.连接物;接触,联系

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第3题

connect()

A.v.连接,把…联系起来

B.v.完成,结束

C.vi.比赛,竞赛

D.n.评论

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第4题

corner()

A.n.角;角落;拐角

B.n.贡献

C.n.建造,建设,建筑物

D.v.连接,把…联系起来

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第5题

construction()

A.vi.比赛,竞赛

B.v.连接,把…联系起来

C.v.完成,结束

D.n.建造,建设,建筑物

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第6题

“比德”的审美方式是()。

A.把自然存在物与人的精神生活联系起来欣赏

B.把自然存在物与人的物质生活联系起来欣赏

C.把自然存在物与人的主观感受联系起来欣赏

D.把自然存在物与人的性情联系起来欣赏

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第7题

摆正职业理想和职业选择的关系是()

A.把自己的职业同社会需要联系起来

B.把自己的职业同物质利益最大化联系起来

C.把自己的爱好同社会需要联系起来

D.把自己的专长同物质利益最大化联系起来

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第8题

把两件事物有机的联系起来指的是()。

A、交换思维

B、连接思维

C、移植思维

D、直观思维

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第9题

神经抑制理论把错觉与知觉恒常性联系起来。()

神经抑制理论把错觉与知觉恒常性联系起来。()

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第10题

每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢?请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。
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第11题

每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意人睡。如果哪
天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢!

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

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