以下对幼儿学习数学的特点理解不正确的是（）

A.从现实生活中学数学

B.对数学知识的理解需要借助于表象的支持

C.幼儿学习数学开始于表象

D.对数学知识的巩固依赖于充分的练习和应用

A.从现实生活中学数学

B.对数学知识的理解要借助于表象的支持

C.幼儿学习数学始于表象

D.对数学知识的现固依赖于充分的练习和运用

A.幼儿主要是以接受学习来获取间接经验的

B.幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的

C.幼儿的学习是以直接经验为基础的

D.幼儿学习是在游戏和日常生活中进行的

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和学习特点

D.重视幼儿的学习品质

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.强调幼儿发展水平的一致性

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习品质

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.强调幼儿发展水平的一致性

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习品质

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习能力

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.强调幼儿发展水平的一致性

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习品质