拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。A.当事人对自我能力的评估B.认知结果是两可的
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。
A.当事人对自我能力的评估
B.认知结果是两可的
C.对客观事件严重性的评估
D.对个性特征的认识程度
拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。
A.当事人对自我能力的评估
B.认知结果是两可的
C.对客观事件严重性的评估
D.对个性特征的认识程度
第2题
A.上行列车编为单数,下行列车编为双数。
B.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在各别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
C.上行列车编为双数,下行列车编为单数;在各别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
D.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在各别区间,使用直通车次时,仍执行此规定。
第3题
A.上行列车编为单数,下行列车编为双数。
B. 上行列车编为单数,下行列车编为双数;在各别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
C. 上行列车编为双数,下行列车编为单数;在各别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
D. 上行列车编为单数,下行列车编为双数;在各别区间,使用直通车次时,仍执行此规定。
第4题
A.上行列车编为单数,下行列车编为双数。
B.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在个别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
C.上行列车编为双数,下行列车编为单数;在个别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
D.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在个别区间,使用直通车次时,仍执行此规定
第6题
《技规》规定,列车须按有关规定()。上行列车编为双数,下行列车编为单数。
A.确定编号
B.确定方向
C.编定车次
D.编定车号
第7题
A.上行列车编为单数,下行列车编为双数。
B.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在个别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
C.上行列车编为双数,下行列车编为单数;在个别区间,使用直通车次时,可与规定方向不符。
D.上行列车编为单数,下行列车编为双数;在个别区间,使用直通车次时,仍执行此规定
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