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[主观题]
关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了【 】A、关注情境阶段B、关注自
关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了【】A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段
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关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了【】A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段
第6题
通过对随机变量的统计试验、随机模拟来估计经济风险和工程风险的数学方法,叫()。
A.调查和专家分析法
B.层次分析法
C.蒙特卡罗法
D.统计和概率法
第8题
通过对随机变量的统计试验、随机模拟来估计经济风险和工程风险的数学方法,叫 ()。
A.调查和专家分析法
B.层次分析法
C.蒙特卡罗法
D.统计和概率法
第9题
APH分析法又称()。
A.调查和专家分析法
B.层次分析法
C.蒙特卡罗法
D.统计和概率法
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