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[单选题]

意大利著名教育家蒙台梭利曾说过“请不要帮我,让我自己做”、“我听到,但随后就忘了;我看到,也就记得了;我做了,也就理解了”。这强调了进行幼儿园教育活动设计时要遵循()

A.科学发展性原则

B.趣味直观性原则

C.启发探索性原则

D.主体活动性原则

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第1题

意大利教育家蒙台梭利的著名著作有()。

意大利教育家蒙台梭利的著名著作有()。

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第2题

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育

美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,

主要说明了在教育过程中应()。

A.尊重儿童的

B.培养幼儿积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

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第3题

美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。主要说明了在游戏过程中应()

A.尊重儿童的个性

B.让幼儿感受游戏带来的快乐

C.重视儿童游戏的实用价值

D.重视儿童的主动操作

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第4题

蒙台梭利,是意大利教育家。()

蒙台梭利,是意大利教育家。()

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第5题

美国华盛顿儿童博物馆上的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”说明了儿童是通过()来学习的。

A.操作

B.教师说教

C.背诵

D.听课

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第6题

蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述
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第7题

意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是()。

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第8题

意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是()。
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第9题

“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。
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第10题

“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这句话表明教师在教育过程中应()。A.重视

“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了。”这句话表明教师在教育过程中应()。

A.重视学生感知觉的发展

B.重视学生的积极情感体验

C.重视学生学习的自律性

D.重视学生的主动操作

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第11题

“我听见了我就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。试用陶行知生活教育理论分析之。

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