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第1题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后的意义、思想或理念的研究方法是（）
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第2题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第3题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（)。
A.叙事研究法
B.调查研究法
C.经验研究法
D.行动研究法
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第4题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第5题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。单项选择题
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第6题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述来进行分析研究的方法是（）
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第7题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析来进行研究的方法是（）
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第8题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉或揭示教育思想、教育理念的教育科学研究方法是（）
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第9题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是____。
A.经验研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.叙事研究法
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第10题
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后的意义、思想或理念的研究方法是叙事研究法。（)
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