如果顾客到店询问助听器怎么卖，验配师该如何做（）

A.但是1、2千的助听器基本只起到放大声音的作用，这样噪音和言语都会被放大，有人就会觉得吵

B.没有必要买上万的助听器

C.1-2千到3、4万都有，主要看顾客要什么效果的

D.到了 5、6千，助听器就带降噪功能了，这样噪音就会小言语声音会相对大些

A.病史询问

B.档案管理

C.纯音测听

D.言语测听

E.视觉强化测听

A.助听器效果评估，辅助验配师向用户说明助听器效果

B.比较侧别、单双耳验配效果

C.了解患者在康复进程中的表现

D.比较不同助听器的效果

A.纯音听力图结果

B.听障者年龄

C.听障者经济情况

D.听障者心理需求

E.验配师的建议

A.辅助验配师向用户说明助听器效果

B.裸耳言语识别率可以预估助听器验配的效果

C.比较不同助听器的效果

D.比较单双耳验配效果

A.助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析

B.小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高，特别是对于初次接受纯音测听的小儿

C.现时的各种客观测听方法均有局限性，绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据

D.对于助听器验配，行为测听的结果尤为重要

E.根据听力测试结果，选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法

在选择合适的助听器验配师培训方式时，采用讨论法培训，要求()有较好的应变、临场发挥和控制能力。

A.一级助听器验配师

B.二级助听器验配师

C.三级助听器验配师

D.四级助听器验配师

E.五级助听器验配师

A.助听器都有什么外形

B.助听器戴上能和正常耳朵一样吗

C.什么是通道有什么用

D.助听器的价格

在选择合适的助听器验配师培训方式时，()需要二级助听器验配师事先准备好一系列的培训现场，并制定接待、测听、选配、调试等环境与听障患者的对话内容及评估标准。

A.讲授教学法

B.讨论教学法

C.练习教学法

D.角色扮演法

E.探究教学法

A.测听

B.取印模

C.助听器编程调试

D.助听器售后跟踪维护

A.了解患者的听力情况和真实需求

B.评估患者的听力损失

C.推荐适合患者的助听器

D.指导用户正确使用和保养助听器