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下列区域人均可支配收入增幅最大的是()。

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第1题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科
学__________和__________,同时身心获得一定的发展,形成一定的__________过程。

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第2题

教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展

教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的有计划地掌握系统文化科基础知识和()发展学生的(),形式科学世界观及培养()教学过程是一种()

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第3题

教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定思想品德的过程叫做()。

A.教育过程

B.教学过程

C.德育过程

D.评价过程

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第4题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,指导学生有目的地、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品德的过程。()
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第5题

()是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第6题

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培养学生的良好品德和健康个性,使其形成科学世界观的过程。()
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第7题

教师根据教学目的和学生身心发展的特点,有计划地引导学生掌握知识的过程称为()。

A.教学方法

B. 教学目标

C. 教学过程

D. 教学计划

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第8题

__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点,通过指导学生、有目的、有计划地
掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力,形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。

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第9题

教学过程是指教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、_________,有计划
地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生智力和体力,形成 _________和科学品质、发展个性的过程。

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