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下列关于4个重要日期含义的叙述有误的有()。

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第1题

加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为:言语
信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()

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第2题

加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为
动作技能和态度及()

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第3题

加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为
动作技能和态度及()。

A.表达技能

B.智力技能

C.学习策略

D.行为策略

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第4题

美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为,学习的结果或者教育活动所追求的目标,就是形

美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为,学习的结果或者教育活动所追求的

目标,就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。

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第5题

加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。

A.动作技能

B.智力技能

C.认知策略

D.态度

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第6题

加涅在《学习的条件》一书中先后提出了____________和学习结果分类。

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