题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

形成对他人的总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断每一特征的重

要性的信息整合模式被称为()。

A.平均模式

B.加法模式

C.加权平均模式

D.逻辑平均模式

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“形成对他人的总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强…”相关的问题

第1题

简述政治对教育的制约作用。

点击查看答案

第2题

简述政治经济制度对教育的制约作用。

点击查看答案

第3题

简述社会政治经济制度对教育的制约作用

点击查看答案

第4题

简述政治经济制度对教育发展的影响和制约。

点击查看答案

第5题

简答题:简述文化对教育的制约作用

简述文化对教育的制约作用

点击查看答案

第6题

简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。

点击查看答案

第7题

简述生产力对教育发展的制约作用

点击查看答案

第8题

简述政治对教学的制约作用。

点击查看答案

第9题

简述政治对教学的制约作用。

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信