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第1题
德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、______发生影响的三个方面。
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第2题
德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、__________发生影响的三个方面。
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第3题
德育的个体性功能指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响,可以描述为哪几个方面?()
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第4题
德育的个体性功能可能描述为德育对以下几个方面的影响()
A.个体生存
B. 个体智能
C. 个体收入
D. 个体发展
E. 个体享受
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第5题
()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。
A.德育的个体改变功能
B.德育的个体生存功能
C.德育的个体发展功能
D.德育的个体享用功能
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第6题
()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。
A、德育的个体生存功能
B、德育的个体发展功能
C、德育的个体改变功能
D、德育的个体享用功能
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第7题
德育个体性功能的最高境界是()。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用
德育个体性功能的最高境界是()。
A.德育的政治功能
B.德育的生存功能
C.德育的发展功能
D.德育的享用性功能
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第8题
德育个体性功能的最高境界是()。 A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享
德育个体性功能的最高境界是()。
A.德育的政治功能
B.德育的生存功能
C.德育的发展功能
D.德育的享用性功能
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第9题
德育可以满足每个个体自己的需要,愿望从中体验到满足,快乐,幸福,获得一种精神懂行的享受,这体现了德育对个体发展具有()
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