关于轻骨料混凝土的物理力学性质,说法错误的是()。A.轻骨料混凝土中的水泥水化充分,毛细孔少,与
关于轻骨料混凝土的物理力学性质,说法错误的是()。 A.轻骨料混凝土中的水泥水化充分,毛细孔少,与同强度等级的普通混凝土相比,耐久性明显改善 B.轻骨料混凝土按干表观密度分为12个密度等级(0.8~2.0 t/m3) C.轻骨料混凝土的弹性模量比普通混凝土低25%~50%,保温隔热性能较好 D.轻骨料混凝土的导热系数相当于烧结普通砖的导热系数,约0.28~0.87 W/(m·K)
关于轻骨料混凝土的物理力学性质,说法错误的是()。 A.轻骨料混凝土中的水泥水化充分,毛细孔少,与同强度等级的普通混凝土相比,耐久性明显改善 B.轻骨料混凝土按干表观密度分为12个密度等级(0.8~2.0 t/m3) C.轻骨料混凝土的弹性模量比普通混凝土低25%~50%,保温隔热性能较好 D.轻骨料混凝土的导热系数相当于烧结普通砖的导热系数,约0.28~0.87 W/(m·K)
第2题
A.实验法在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B.它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度
C.要求教师注意启发,讲究语言艺术
D.要求目的明确。精选内容
第4题
A.有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握科学探究技能
B.有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握实验基本技能
C.有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握知识的应用
D.有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握创新精神
第7题
A.有利于考查学生对概念定义的记忆
B.有利于考查学生对知识的体验和理解
C.有利于考查学生对理论论述具体条目的掌握
D.有利于考查学生分析问题和解决问题的能力
第8题
分科课程与综合课程相比,其优点是()。
A.有利于培养学生对事物的整体认识能力
B.有利于减轻学生的负担
C.有利于深化学生对某一领域知识的理解
D.有利于培养学生分析解决问题的能力和动手能力
第9题
A.提高学生的智慧潜能
B.培养学生的直觉思维
C.有助于培养学生的内在动机
D.有利于培养学生发现的技巧
E.有利于知识的记忆保持和提取
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