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[主观题]

在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适

应能力。

在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。此题为

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第1题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是A.固位因素B.抗力因素C.牙周状态D.邻牙骀面形态E.对骀牙牙髓状

与全冠咬合面形态设计无关的因素是

A.固位因素

B.抗力因素

C.牙周状态

D.邻牙骀面形态

E.对骀牙牙髓状况

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第2题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是A.同位因素B.抗力因素C.牙周状态D.邻牙面形态E.对颌牙牙髓状

与全冠咬合面形态设计无关的因素是

A.同位因素

B.抗力因素

C.牙周状态

D.邻牙面形态

E.对颌牙牙髓状况

点击查看答案

第3题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是A.固位因素B.抗力因素C.牙周状态D.邻牙颌面形态E.对颌牙颌髓状

与全冠咬合面形态设计无关的因素是

A.固位因素

B.抗力因素

C.牙周状态

D.邻牙颌面形态

E.对颌牙颌髓状况

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第4题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是()

A. 牙周状态

B. B.邻牙牙合面形态

C. C.固位因素

D. D.抗力因素

E. E.对牙合牙牙髓状况

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第5题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是()

A.固位因素

B.抗力因素

C.牙周情况

D.邻牙面形态

E.对颌牙面形态

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第6题

与全冠咬合面形态设计无关的因素是()。

A.固位因素

B.抗力因素

C.牙周情况

D.邻牙牙合面形态

E.对牙合牙舱面形态

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第7题

设计修复体龈缘位置不需要考虑的因素是A.牙周状况B.患牙形态C.固位要求D.美观要求E.对

设计修复体龈缘位置不需要考虑的因素是

A.牙周状况

B.患牙形态

C.固位要求

D.美观要求

E.对

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