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早期站立或行走可防治脊髓损伤患者骨质疏松()

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第1题

早期站立或行走可防治脊髓损伤患者骨质疏松。
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第2题

脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括A.预防直立性低血压B.预防骨质疏松C.心理支持

脊髓损伤患者急性期进行斜板床站立训练的作用不包括

A.预防直立性低血压

B.预防骨质疏松

C.心理支持

D.预防异位骨化

E.促进心肺功能恢复

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第3题

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B、坐

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是

A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练

B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练

C、站立训练-分解行走训练-行走训练

D、坐位训练-站立训练-行走训练

E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

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第4题

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练B、坐位训练-站立训练-分解行

脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是

A、抬高床头-坐位训练-站立训练

B、坐位训练-站立训练-分解行走训练

C、站立训练-分解行走训练-行走训练

D、坐位训练-站立训练-行走训练

E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

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第5题

脊髓损伤患者行走的训练包括 ()

A.仅站立

B.治疗性行走

C.平行杠内行走

D.功能性行走

E.社区行走

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第6题

脊髓损伤患者行走的训练不包括()

A.仅站立

B.治疗性行走

C.平行杠内行走

D.社区行走

E.功能性行走

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第7题

在骨质疏松的情况下,发生骨折的早期应用双腋杖帮助行走,逐渐改为手杖,然后不用杖。
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第8题

试述脊髓损伤患者早期用起立床站立训练的优点?

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第9题

临床上痉挛的益处不正确的是A、下肢伸肌痉挛可帮助患者站立和行走B、预防骨质疏松C、保持肌相对容积

临床上痉挛的益处不正确的是

A、下肢伸肌痉挛可帮助患者站立和行走

B、预防骨质疏松

C、保持肌相对容积

D、持续屈肌痉挛可以减轻疼痛

E、降低瘫痪肢体的依赖性水肿

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第10题

骨质疏松的实施营养防治,从儿童期开始骨质疏松的预防措施,增加骨峰值。()
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第11题

由于雌激素的减少是导致绝经后骨质疏松的最重要的因素,故通过补充雌激素可有效地防治骨质疏松,但由于使用雌激素也存在一些副作用,故应掌握用药时机,一般在更年期或绝经后早期(停经6年内)加用雌激素。超过此时间段,其治疗骨质疏松的疗效减少,副作用增加,不主张使用。判断对错
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