题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助，小林对小明网瘾问题进行干预，较适合的做法是（）

A.对小明进行必要的看管

B.运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助

C.依法处罚网吧老板

D.对小明进行批评教育

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更多“正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课…”相关的问题

第1题

正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）

A．对小明进行必要的看管

B．运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论，有效帮助

C．依法处罚网吧老板

D．对小明进行批评教育

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第2题

正在上高中的小明，最近迷恋上了网络游戏，整日泡在网吧里，上课也无精打采，老师、家长劝说无果。班主

任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）。

A.对小明进行必要的看管

B.运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论，有效帮助

C.依法处罚网吧老板

D.对其小明进行批评教育

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第3题

小林迷上了网络游戏，整日泡在网吧里不回家，也不上学。老师和家长劝说也无用。家长向社会工作者求助，社会工作者对小林进行了网络成瘾问题进行干预，较适合的做法是（）

A．对小明进行必要的看管

B．运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助

C．依法处罚网吧老板

D．对小林进行批评教育

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第4题

张磊今年读高中二年级，一直以来成绩都不错，但是班主任最近发现他成绩下滑很明显，而且上课经常走神，作业也不按时交，于是与张磊家长取得联系，得知原来张磊最近沉迷于网络游戏，导致学习不努力。鉴于此，社会工作者周鹏及时介入，联合老师、家长多方面力量，为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作（）的目标。

A．促进发展

B．缓解困难

C．解救危机

D．解决社会问题

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第5题

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班

主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。

请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和小明同学应该怎么做呢？

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第6题

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事（）

A．应当给予小明更多的关心

B．帮助小明改正错误

C．告诉小明不应当在课堂上随便说话，影响其他同学

D．直接开除小明

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第7题

小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗（）

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第8题

某镇中学的学生姚小明，今年14岁，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班

主任处理。班主任又把他交给学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题，该校仍未让小明上学。小明将学校告上法庭。法院判决学校向小明书面赔礼道歉，立即让小明回校上学，并赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元，其他诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。

结合相关的教育法律法规分析法院判决的合理性。

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