题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某肺炎高热患者经抗生素治疗后，体温降至正常，关于此时患者体温调节过程的变化，下列哪项叙述是错

误的

A．产热中枢的抑制

B．散热中枢兴奋

C．调定点恢复正常水平

D．皮肤血管扩张

E．发热条件下的体温调节功能障碍恢复正常

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第1题

有人把破坏课堂秩序。不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过

敏等行为归纳为_________。

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第2题

有人把破坏课堂秩序。不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过

敏等行为归纳为_________。

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第3题

3 7 ．有人把破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过

敏

等行为归纳为_______。

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第4题

有的心理学家把学生在课堂上表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为归纳为()。

A．自律障碍行为

B．冲动性的问题行为

C．扰乱性的问题行为

D．多动性的问题行为

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第5题

有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做（）

A．冲动型问题行为

B．扰乱性的问题行为

C．多动型问题行为

D．自律障碍行为

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第6题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。

A．冲动型问题行为

B．扰乱性的问题行为

C．多动型问题行为

D．自律障碍行为

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第7题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称做【】

A．冲动型问题行为

B．扰乱性的问题行为

C．多动型问题行为

D．自律障碍行为

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第8题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称做【】

A．冲动型问题行为

B．扰乱性的问题行为

C．多动型问题行为

D．自律障碍行为

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第9题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。

A．冲动型问题行为

B．扰乱性的问题行为

C．多动型问题行为

D．自律障碍行为

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