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[单选题]

加纳德教授多元智力学说指()

A.语言数理逻辑智力结构

B.解决问题的能力

C.各种智力有主次之分

D.言语/语言智力、逻辑/数理智力、自我观察智力和存在智力

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第1题

加纳德教授的多元智力学说所提出的多元智力是()。

A.存在智力、自我反省智力、自我观察智力

B.言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力

C.人际关系智力

D.合作交往智力

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第2题

加德纳教授的多元智力学说,认为每个人的智力都是如下多种智力的组合()。

A.言语/语言智力、逻辑/数理智力

B.视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力

C.解决问题的能力

D.人际交往智力

E.自我反省智力、自我观察智力和存在智力

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第3题

精神分析学说的的杰出代表人物是()。

A、弗洛伊德

B、马斯洛

C、霍华德·加纳德

D、皮亚杰

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第4题

美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了()学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有()种基本智力,教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。

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第5题

多元智力学说不包括以下哪种能力()

A.语文能力

B.空间能力

C.理解能力

D.自知能力

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第6题

美国哈佛大学教授加纳德研究出人至少有7智能。()

美国哈佛大学教授加纳德研究出人至少有7智能。()

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第7题

哪种智力理论是建立在鲁利亚的三个机能系统学说之上的()

A.智力的PASS模型

B.智力三元理论

C.多元智力理论

D.智力三维结构理论

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第8题

具有代表性的智力理论有()

A.斯皮尔曼的二因素学说

B.班杜拉的社会学习理论

C.加德纳的多元智力理论

D.吉尔福特的智力三维结构模型

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