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[单选题]

()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据

A.德育模式

B.德育规范

C.德育原则

D.德育内容

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第1题

德育方法选择的最根本依据是()

A.德育目标

B.德育内容

C.德育过程

D.德育对象

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第2题

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()A.德育意义B.德育原则C.德育目标

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和 ()

A.德育意义

B.德育原则

C.德育目标

D.德育途径

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第3题

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和()A.德育意义B.德育原则C.德育目标

选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和 ()

A.德育意义

B.德育原则

C.德育目标

D.德育途径

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第4题

——对制定德育大纲、确定德育内容、选择德育方法、运用德育组织形式等具有指导作用。

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第5题

学校管理者和教育工作者根据德育目标确定德育的任务与内容、实现途径与方法、组织与人员的职责的活动是()

A.德育计划管理

B.德育目标管理

C.德育制度管理

D.德育组织管理

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第6题

德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规规律提出的指导德育工作的基本要求,德育原则对制定德育大纲、确定德育内容、选择德育方法、运用德育组织形式等具有重要指导作用。以下不属于我国中小学德育工作基本原则的是()

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.综合性原则

D.知识性原则

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第7题

为德育活动指明发展方向,提供蓝图和依据,指导、调节、控制德育过程的是()

A.德育目标

B.德育内容

C.德育方法

D.德育途径

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第8题

不是选择德育方法依据的一项是A.德育目标B.德育内容C.政治形势D.德育对象的年龄特点和个性差异

不是选择德育方法依据的一项是

A.德育目标

B.德育内容

C.政治形势

D.德育对象的年龄特点和个性差异

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第9题

德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和()

A.德育环境、德育内容

B.德育内容、德育方法

C.德育环境、德育目标

D.德育环境、德育方法

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