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[单选题]
美国教育心理学家加涅认为教学设计是一个（）规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排
A.系统化
B.个性化
C.人性化
D.程序化
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A．人性化
B．系统化
C．个性化
D．程序化
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第2题
“教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机构，如果其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中。”这是（)对教学设计下的定义。
A、帕顿
B、加涅
C、赖格卢特
D、梅里尔E、肯普
第5题
5．加涅和肯普等人对教学设计的认识是：（）
A．教学设计是一门艺术过程
B．教学设计是系统计划或规划教学的过程
C．教学设计是创设和开发学习经验和学习环境的技术
D．教学设计是一门设计科学
第6题
华东师大的皮连生教授组织翻译的美国教育心理学家加涅的两本著作（），比较系统地介绍国外有效教学的研究成果。
A．《学习的条件和教学论》和《教学设计原理》
B．《学习的条件和教学论》和《有效教学》
C．《有效教学》和《教学设计原理》
D．《教学设计原理》和《现代教学的模式化研究》
第7题
华东师大的皮连生教授组织翻译的美国教育心理学家加涅的两本著作（），比较系统地介绍国外有效教学的研究成果
A．《学习的条件和教学论》和《教学设计原理》
B．《教学设计原理》和《现代教学的模式化研究》
C．《学习的条件和教学论》和《有效教学》
D．《有效教学》和《教学设计原理》
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