题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）
A．24
B．28
C．30
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一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）
A．24
B．28
C．30
D．81
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第2题
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）A．24B．28C．30D．81
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）
A．24
B．28
C．30
D．81
第3题
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为A.24B.28C.30D.81
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为
A.24
B.28
C.30
D.81
第7题
一个实验有三组被试，各组被试人数相同，方差分析的总自由度为29，该实验的被试数为（）A.8B.9C.10D.1
一个实验有三组被试，各组被试人数相同，方差分析的总自由度为29，该实验的被试数为（）
A.8
B.9
C.10
D.11
第8题
有一个双因素方差分析实验，A因素为教材，共3种；B因素为教法，共4种。组合为12种实验处理水平，假定每个处理中有
2名被试。经过教学后进行测验，得到一个方差分析表，请完成它。(α=0.05)
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| 变异来源 | 平方和 | 自由度 | 均方 | F |
| A | 187 | () | () | () |
| B | 343 | () | () | () |
| A×B | 3038 | () | () | () |
| 组内 | 135 | () | () | |
| 总体 | () |
第9题
解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计（要指出该实验设计中的自变量数、每个自变量的水平数、可检验几个主效应、交互作用等）。假如同一实验条件（即一个实验单元）需要5名被试，那么完成该实验需要多少名被试？如果将实验设计改为混合设计，其中前两个变量为组间变量，第三个变量为组内变量，同一实验条件仍需要5名被试，则该实验需要多少组被试？
第10题
在单因素重复测量的方差分析中，有8名被试参加了实验，实验共有四种处理，那么误差的自由度是A．7B．2
在单因素重复测量的方差分析中，有8名被试参加了实验，实验共有四种处理，那么误差的自由度是
A．7
B．24
C．21
D．28
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