题目内容
（请给出正确答案）
A.计划性、自愿性、实践性
B.组织性、灵活性、自愿性
C.自愿性、灵活性、实践性
D.目的性、灵活性、实践性
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第1题
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）
A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
第2题
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）
A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
第3题
A．有利于发展学生智力，培养学生能力
B．有利于发展学生的个性特长
C．可促进学生身心健康发展
D．是进行德育的重要途径
第4题
A.有利于发展学生智力，培养学生能力
B.有利于发展学生的个性特长
C.可促进学生身心健康发展
D.是进行德育的重要途径
第5题
A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
第6题
【题目描述】
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（）
A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径
| 【我提交的答案】： B |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
丰富的课外、校外教育能有效培养学生的思维能力、自学能力和实践操作能力
有些地方也选择 发张学生们的个性特长
第7题
A．有利于发展学生智力 B.有利于发展学生的个性特长
C．可促进学生身心的健康发展 D.是进行德育的重要途径
第8题
A．有利于发展学生智力，培养学生能力
B．是进行德育的重要途径
C．有利于发展学生的个性特长
D．可促进学生身心健康发展
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