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[单选题]

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的“每日三问”强调了()

A.教师要有爱的能力与智慧

B.没有爱就没有教育

C.教师爱的重要性

D.教师要学会反思

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第1题

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。

A.教师要有爱的能力与智慧

B. 没有爱就没有教育

C. 教师爱的重要性

D. 教师要学会反思

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第2题

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:“你热爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?”桂老师的每日“三问”强调了()

A.教师要有爱的能力与智慧

B.没有爱就没有教育

C.教师爱的重要性

D.教师要学会反思

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第3题

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的爱吗?桂老师的每日三问强调了。(2015.江苏)()

A.教师要有爱的能力与智慧

B.没有爱就没有教育

C.教师爱的重要性

D.教师要学会反思

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第4题

有一项对百名教师与学生进行的随机调查是:“你热爱学生吗?”90%以上的教师回答:“是。”然而在向这些
教师所教的学生询问:“你体会到老师对你的爱了吗?”结果90%的学生回答“没有!” 现实中,教师对学生只要有一份爱,就一定能有爱的效应吗(期望效应)吗?为什么?

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第5题

某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明____。

A.教师缺乏爱心

B.教师尚不具有崇高的道德境界

C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

D.教师对自己太自信

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第6题

1935年时任南开大学校长张伯苓在开学典礼时对学生的“三问”是:()。这三个历史之问、时代之问和未来之问的正确答案是要靠持续奋斗出来的。

A.你是人才吗?

B.你是中国人吗?

C.你爱中国吗?

D.你希望中国好吗?

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第7题

某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们
所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明()

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第8题

教师招聘结构化面试试题:学生自己管理自己的观点你赞同吗?

求最佳答案

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