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[判断题]

在结束了两个单元的学习后,老师为了后续的教学方向进而进行了一次测验,这次测验属于诊断性评价()

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第1题

诊断性测验是针对某一单元而设计,为了调控教学方向的测验。()

诊断性测验是针对某一单元而设计,为了调控教学方向的测验。()

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第2题

某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()

A.诊断性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.目标性评价

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第3题

在学期教学开始前,张老师为了判断班里学生的知识水平,进行了一次测验,这种评价方式为()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.总结性评价

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第4题

某化学教师,在教授《化学反应与能量》这章内容结束后,为了调控教学,进行了一次单元测试,这种测试是()。

A.安置性测验

B. 形成性测试

C. 诊断性测试

D. 总结性测试

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第5题

新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于()。

A.安置性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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第6题

在单元教学过程中,为了调控、改进教学工作而进行的测验是 ()A.安置性测验B.总结性测验C.诊

在单元教学过程中,为了调控、改进教学工作而进行的测验是 ()

A.安置性测验

B.总结性测验

C.诊断性测验

D.形成性测验

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