题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于游戏说法正确的是()

A.游戏可以促进幼儿情感的发展

B.游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏

C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中

D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

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第1题

关于幼儿园听说游戏的说法,正确的是A听说游戏是语言教学的游戏B听说就游戏可以不考虑语言教育

关于幼儿园听说游戏的说法,正确的是

A听说游戏是语言教学的游戏

B听说就游戏可以不考虑语言教育目标

C听说游戏就是语言游戏

D听说游戏是为培养幼儿参与游戏的能力而专门设计的

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第2题

以下关于游戏治疗的说法,正确的是()

A.就是游戏

B.是一种心理治疗技术

C.能够快乐地游戏最为重要

D.一般的幼儿教师便能胜任

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第3题

关于游戏创编的步骤,正确的说法是_______。

A.首先要确定游戏的名称

B.创编的第三个步骤是构思游戏情节

C.选择游戏动作是设计游戏细节的重要内容

D.制定游戏规则是创编的第五个步骤

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第4题

下列关于游戏的说法错误的是()。A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏应当有强制性的外在目的C.游戏伴随

下列关于游戏的说法错误的是()。

A.游戏是幼儿的自主活动

B.游戏应当有强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验

D.游戏活动是在假想的情境中发展的

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第5题

以下关于游戏前准备工作的说法,不正确的是()。

A.确定游戏目的

B.设计游戏活动方案

C.做好游戏活动准备

D.撰写游戏活动反思

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第6题

下列关于学前儿童语言教学创设游戏氛围的说法哪些是正确的()。

A.用物品创设游戏情景

B.用动作创设游戏情景

C.用语言创设游戏情景

D.无需创设游戏情境

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