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[单选题]

我们在解数学题时,通常是根据已知条件朝着目标方向进行分析与综合,最后寻求到答案。这种解决问题的思维方式是()

A.直觉思维

B.发散思维

C.常规思维

D.辐合思维

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第1题

根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案,这是:()A动作思维B求同思维C求异思维D习惯

根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案,这是:()

A动作思维

B求同思维

C求异思维

D习惯性思维

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第2题

与发散性思维对应的是(),是根据已知的条件,思维指向同一方向,寻求同一种问题的结果。A.创造性

与发散性思维对应的是(),是根据已知的条件,思维指向同一方向,寻求同一种问题的结果。

A.创造性思维

B.再造性思维

C.发散性思维

D.聚合性思维

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第3题

在解数学题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。

A.反推法

B.算法式

C.简化法

D.类比法

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第4题

人们解决问题时,朝着多种方向探索多种正确答案的思维叫()。A.逻辑思维B.发散思维C.直觉思维D.

人们解决问题时,朝着多种方向探索多种正确答案的思维叫()。

A.逻辑思维

B.发散思维

C.直觉思维

D.聚合思维

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第5题

发散思维是一种打破常规、寻求新异、从多个方向寻求解决问题答案的思维,又称多向思维或求异思维。
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第6题

求异思维又叫发散思维,是指人们解决问题时从一个目标出发,思路朝多个可能的方向进行,得出多种合乎条件结论的思维()
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第7题

顺势变通——在解决问题的过程中, 人的思维沿着事物()的方向进行发散, 从而寻求问题解决的办法
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第8题

在解决问题时,正确的方式是寻求症状解,忽视根本解。此种说法:()

在解决问题时,正确的方式是寻求症状解,忽视根本解。此种说法:()

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第9题

,又称求异思维、辐射思维,是思维从多个方向来寻求解决问题的方法,不受各种条件的限制,以一
种事物的特征为基础向前向后等各个方向开展思维的形式。

A.创造性思维

B.再造性思维

C.发散性思维

D.聚合性思维

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