为了评估培训与开发的效果,可以考察受训人员的行为是否发生改变,以及他们在多大程度上把所学的知识技能运用到工作中,这种方法属于()评估。
A.反应
B.学习
C.工作行为
D.结果
A.反应
B.学习
C.工作行为
D.结果
第1题
第2题
A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
第3题
工作行为评估的重点是()。 A.评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度 B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法 C.受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度上是否有了提高或改变 D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
第4题
工作行为评估的重点是()。
A.评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C.受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度上是否有了提高或改变
D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
第5题
工作行为评估的重点是()。
A.评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C.受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度是否有了提高或改变
D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
第6题
工作行为评估的重点是()。
A.评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C.受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度是否有了提高或改变
D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
第8题
工作行为评估的重点是()。
A.受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变
B.评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C.评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
D.评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
第10题
A.投资收益评估的目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益
B. 结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
C. 工作行为评估主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么,以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效
D. 学习评估主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
E. 反应评估,即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法,例如,他们认为是否有用,是否觉得有趣等
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