题目内容
（请给出正确答案）
A.教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望
B.教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C.教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立修改
D.写作评价能采用学生互评和教师讲评相结合的评价形式
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第1题
A．教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望
B．教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C．教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立修改
D．写作评价能采用学生互评教师讲评相结合的评价形式
第2题
下面关于某教师作文课改尝试的评价，哪项是错误的？（）
A.教师关注学生的写作热情。学生乐于分享写作欲望
B.教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望
C.教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立修改
D.写作评价能采用学生互评教师讲评相结合的评价形式
第4题
4名教师各自评阅相同的5篇作文，表2为每位教师给每篇作文的等级，试计算肯德尔W系数。
教师对学生作文的评分
第5题
A．半命题作文训练
B．单项作文训练
C．想象作文训练
D．话题作文训练
E．研究性作文训练
F．自由作文训练
第7题
4名教师各自评阅相同的5篇作文，下表为每位教师给每篇作文的等级，试计算肯德尔W系数。
| 教师对学生作文的评分 | ||||
| 作文 | 评分者 | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 一 二 三 四 五 | 3 5 2 4 1 | 3 5 2 4 1 | 3 4 1 5 2 | 3 5 1 4 2 |
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