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[主观题]

广义的学前教育机构环境指的是学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境两个方面()

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第1题

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿身心发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境两方面。()
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第2题

狭义的学前教育机构环境是指学前教育机构中对婴幼儿()发展产生影响的内部环境,包括物质环境和精神环境。

A、身体

B、心理

C、身心

D、素质

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第3题

()广义的幼儿园环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和。
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第4题

狭义的环境是指在学前教育机构中,对学前儿童身心发展产生影响的()要素的总和。

A.物质和精神

B.自然与社会

C.家庭与幼儿园

D.幼儿园与社区

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第5题

学前教育机构的环境包括物质环境和精神环境两方面,其中物质环境比较重要,精神环境则可有可无。()
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第6题

广义的学前教育机构环境是指社区、社会、()等一切使学前教育得以进行的条件总和。

A.物质环境

B.自然环境

C.精神环境

D.社会环境

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第7题

要根据美的规律创设环境,让婴幼儿得到美的熏陶,是学前教育机构()创设的基本要求之一

A.家庭环境

B.社区环境

C.物质环境

D.精神环境

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第8题

学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。A.精神环境B.工作环境C.文化环境D.

学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。

A.精神环境

B.工作环境

C.文化环境

D.物质环境

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