题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
关于学校教育对个体发展的功能,下列说法正确的是()
此题为多项选择题。
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第4题
RS-232C的电气特性规定逻辑“1”电平为()伏,逻辑“0”电平为()至(15)伏,也即RS232C采用(±15)伏的负逻辑电平,(±5)伏之间为过渡区域不做定义。
第5题
74LS181这种算术/逻辑单元是一种组合逻辑器件,它可对16位的数据进行算术运算和逻辑运算。( )
第8题
描述逻辑功能的方法是()。
A. 可由用真值表、逻辑图、表达式三种方法中的任何一种
B. 只能用真值表、逻辑图两种方法中的任何一种
C. 只能用逻辑图、表达式两种方法中的任何一种
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