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[单选题]

幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说:“年轻喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论“这表明胡老师()

A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯

B.不服从园里的安排

C.忽视自身的专业发展,盲目奉献

D.积极参加园内管理合理建议[答案]

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第1题

?? 幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说:“年轻喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论“这表明胡老师??

A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯

B.不服从园里的安排

C.忽视自身的专业发展,盲目奉献

D.积极参加园内管理合理建议

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第2题

幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,让她们
去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师()。

A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯

B.不服从园里的安排

C.忽视自身的专业发展,盲目奉献

D.积极参加园内管理合理建议

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第3题

幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,
让她们去吧,而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师()。

A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯

B.不服从园里的安排

C.忽视自身的专业发展,盲目奉献

D.积极参加园内管理合理建议

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第4题

幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师拒绝了,她认为幼儿园工作主要
是照顾小孩子,不如穿衣吃饭的琐事,只需耐心就可以,没必要掌握太多的理论,这表明胡老师()。

A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯

B.不服从园里的安排

C.忽视自身的专业发展,盲目奉献

D.积极参加园内管理合理建议

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第5题

新的学期开始了,以到了幼儿园一年一度分班的时候。每年,园领导总要为分班的事开好几次会,仔
细研究调整,但分班后,还是有许多老师不满意。不是因为双方合作不好,就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不服从班长管理。 今年,园长采取了一个新的分班办法:就是由园领导考虑权衡后,选出各班的班长,再由班长自己挑选本班的老师。这样一来,有几位老师坐不住了。她们有的是原来工作不认真、班长不好管的,有的是与同事不好相处的,班长们都不愿选她们。最后,出现了她们没班可以去、班里也缺人手的情况。 于是,园长开始分别找这几位老师谈话。让她们总结一下自己原来的工作,帮她们分析自己落选的原因,使几位老师明向了自己的缺点。慢慢地,这几位老师的思想工作做通了,她们向园长保证:如果班长选用她们,她们一定认真工作,与其他老师好好配合。之后,园长再次召开班长会,做班长们的工作。希望班长们从全园的教养工作出发,给这几位老师一次机会,先试用半学期,如果再干不好,下学期就请她们离班下岗。 请根据幼儿园人力资源管理的相关内容,分析这位园长的做法。

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第6题

分析下面材料,并按照要求完成后面的问题。新的学期开始了,又到了幼儿园一年一度分班的时候。每

分析下面材料,并按照要求完成后面的问题。

新的学期开始了,又到了幼儿园一年一度分班的时候。每年,园领导总要为分班的事开好几次会,仔细研究调整,但分班后,还是有许多老师不满意。不是因为双方合作不好,就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不服从班长管理。

今年,园长采取了一个新的分班办法:就是由园领导考虑权衡后,选出各班的班长,再由班长自己挑选本班的老师。这样一来,有几位老师坐不住了。她们有的是原来工作不认真、班长不好管的,有的是与同事不好相处的,班长们都不愿选她们。最后,出现了她们没班可以去、班里也缺人手的情况。

于是,园长开始分别找这几位老师谈话。让她们总结一下自己原来的工作,帮她们分析自己落选的原因,使几位老师明白了自己的缺点。慢慢地,这几位老师的思想工作做通了,她们向园长保证:如果班长选用她们,她们一定认真工作,与其他老师好好配合。之后,园长再次召开班长会,做班长们的工作。希望班长们从全园的教养工作出发,给这几位老师一次机会,先试用半学期,如果再干不好,下学期就请她们离班下岗。请根据幼儿园人力资源管理的相关内容,分析这位园长的做法。

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第7题

幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该(

幼儿园派夏老师外出学习。回来后,园长要求她给全员老师做一次讲座,分享她的学习体会。夏老师应该()。

A.只与园长分享学习体会

B.婉拒分享学习体会的要求

C.积极主动地与全园老师分享

D.挑选不重要的内容与全园老师分享

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第8题

阅读下列材料,回答问题。幼儿园来了一位新老师,是名牌大学学前教育专业毕业的,园长费了好大劲儿才

阅读下列材料,回答问题。

幼儿园来了一位新老师,是名牌大学学前教育专业毕业的,园长费了好大劲儿才招到了她。可到园后,她却不愿意参加幼儿园的教研活动,也不愿意去参加进修、培训。她说:“我已经大学毕业了,教幼儿园的小孩绰绰有余。”

问题:请运用相关的教育理论对这位教师的观点进行评析。

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