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[单选题]
在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于（）
A.单一式
B.直线式
C.螺旋式
D.活动式
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A.单一式
B.活动式
C.螺旋式
D.直线式
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第2题
在小学教学教科书中,将"统计与概率"这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展.这种教材编写的方式属于().
A．单一式
B．直线式
C．螺旋式
D．活动式
第3题
在小学数学教科书中，“统计与概率”这一内容，按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写的方式属于（)。
A、单一式
B、直线式
C、螺旋式
D、活动式
第4题
在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重
复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。
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A．单一式
B．直线式
C．螺旋式
D．活动式
第10题
在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。A．由浅入深B．补充必要的乡土教材 C．
在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。
A．由浅入深
B．补充必要的乡土教材
C．由易到难
D．扬长避短
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