题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下各种现象中属于近因效应是（）
A.情人眼里出西施
B.学生在某一方面表现不好，如成绩不好或顽皮捣蛋，那么往往就会被教师认为做什么都不好，一无是处
C.对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高
D.词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高
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近因效应是指由近因形成的新印象所产生的效果。()
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第2题
以下各种现象中属于近因效应是（）
A．情人眼里出西施
B．学生在某一方面表现不好，如成绩不好或调皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都不行，一无是处
C．对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高
D．词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高
第3题
以下各种现象中属于近因效应是（）
A．情人眼里出西施
B．学生在某一方面表现不好，如成绩不好或调皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都不行，一无是处
C．对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高
D．词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高
第4题
以下各种现象中属于近因效应是()
A．情人眼里出西施
B．学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。
C．对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高
D．词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高
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