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[判断题]
在装饰图形的创意及装饰画的创作中，点、线、面的运用并不是孤立的（）
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第6题
对隐藏在环境中的点、线、面的拷贝 训练方式：在教室或造...
对隐藏在环境中的点、线、面的拷贝 训练方式：在教室或造型工作室进行现场教学。在8开纸上手绘完成。 要求：对已拍摄的自然物象加以剖析，挑选点、线、面关系强烈的照片作为母形，拷贝创作的时候强化这些点、线、面的因素，结合自己的主观想象，黑白表现，绘制精良。 重点：发现素材中点、线、面的构成要素，并结合主观创意将其再现出来。 难点：从调子画法向线描法、平面化、装饰性的转变。 案例：
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