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[判断题]

对的在题干后打√,错的打×1.体育教学过程是学生掌握运动技能的过程()2.体育教学中学生的身体活动量越大越好()3.安全运动和安全教育原则是指在体育教学中药使学生安全地从事运动的同时,对学生进行如何安全运动的教育()

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第1题

体育教学过程的性质是:体育教学过程是学生掌握运动技能的过程;体育教学过程是提高运动素质的过程
;体育教学过程是学习知识和形成运动认知的过程;体育教学过程是集体学习和独立思考的过程;体育教学过程是体验运动乐趣的过程。()

A.正确

B.错误

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第2题

________是指在体育过程中为了实现体育教学目标,体育教师有组织、有计划地向学生传授体育知识,运动技能和卫生保健知识,使学生接受体育行为和体育道德的教学活动过程。

A.体育教学过程

B.体育过程控制

C.体育过程要素

D.体育过程结构要素

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第3题

体育教学评价是根据体育教学目标和原则,运用一定的评价技术手段对体育教师“教”及学生“学”的教学过程和()所进行价值判断的过程。

A.运动技能

B.全面发展

C.学生体质

D.教学效果

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第4题

体育教学过程是教师传授体育知识技能和学生接受体育知识技能的过程。()A.正确B.错误

体育教学过程是教师传授体育知识技能和学生接受体育知识技能的过程。()

A.正确

B.错误

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第5题

在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则

A.合理安排运动量

B.体验运动乐趣

C.提高运动认知

D.运动技能不断提高

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第6题

在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则

A.合理安排运动量

B.体验运动乐趣

C.提高运动认知

D.运动技能不断提高

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第7题

在体育教学中必须要体现体育教学的本质特点——身体活动性,还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理,以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要属于()原则

A.合理安排运动量

B.体验运动乐趣

C.提高运动认知

D.运动技能不断提高

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第8题

体育教学过程的性质是:学生掌握运动技能、提高运动素质、学习知识和形成运动认知、集体学习和集体思
考、体验运动乐趣的过程。

A.正确

B.错误

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第9题

体育教学过程的性质是:学生掌握运动技能、提高运动素质、学习知识和形成运动认知、集体学习和集体思
考、体验运动乐趣的过程。

A.正确

B.错误

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第10题

体育教学过程的性质是:学生掌握运动技能、提高运动素质、学习知识和形成运动认知、集体学习和集体思
考、体验运动乐趣的过程。

A.正确

B.错误

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