题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有()

A.普通话是幼儿教师的职业语言

B.普通话是幼儿教师有声教学手段

C.幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范

D.幼儿教师学好普通话,熟练、准确、流畅地运用普通话,是拥有良好的口语表达能力的前提

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第1题

下列说法()都不正确。

A.口语是书面语产生与发展的动力

B.没有口语就没有书面语

C.普通话语法规范以当代口语为标准

D.推广普通话的目的是禁止使用方言

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第2题

作为以普通话为()的幼儿教师,应该正确处理普通话与()的关系。

A.生活语言、职业语言

B.生活语言、方言

C.职业语言、生活语言

D.职业语言方言

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第3题

下面各种说法,除()外,其余都是正确的A. 书面语是口语发展的动力B. 口语是书面语形成的基础c.

下面各种说法,除()外,其余都是正确的

A. 书面语是口语发展的动力

B. 口语是书面语形成的基础

c. 普通话语音不等于北京话语音

D. 普通话要以典范的白话文著作为语法规范

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第4题

幼儿教师教育口语的指向是促进幼儿的全面和谐发展。()

幼儿教师教育口语的指向是促进幼儿的全面和谐发展。()

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第5题

幼儿教师的表达能力是教师口语。

A.错误

B.正确

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第6题

小学高学段口语交际教学的目标主要定位在()

A.养成普通话的习惯

B.口语交际时要有礼貌、有兴趣、有自信心

C.学习普通话,有对话意识

D.注意语言美,提高表达能力

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