孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是。   （）

A．智育

B．体育 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．德育

D．美育

A．父母

B．教育 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．环境

D．遗传

A．《爱弥儿》

B．《教育漫话》

C．《人的教育》 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

D．《母亲读物》

A．教育观念现代化

B．教育手段现代化 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．教育结构现代化

D．教育制度现代化

A．遗传差异

B．教育差异 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．环境差异

D．物质差异

A．行为决定论

B．教师决定论 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．环境决定论

D．遗传决定论

A．社会环境

B．学校制度 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

C．物质文化

D．精神环境

A．遗传因素 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

B．自然环境

C．社会环境和教育

D．生理成熟

A．逻辑与

B．逻辑或

C．逻辑非

D．位置算符

A．必备条件

B．主要条件

C．次要条件 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

D．生活条件