题目内容
（请给出正确答案）
A.梅耶通过研究指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来
B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照，证明光合作用能将
C.O2合成淀粉
D.鲁宾和卡门通过设置对比实验，证明光合作用释放的O2来自水
E.卡尔文利用同位素标记法探明了
F.O2中的碳在光合作用中的转化途径
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第1题
A.梅耶通过研究指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来
B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照，证明光合作用能将CO2合成淀粉
C.鲁宾和卡门通过设置对比实验，证明光合作用释放的O2来自水
D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
第2题
A.光合作用的原料有二氧化碳和水
B.光合作用能产生淀粉，释放氧气
C.光合作用必须在有光的条件下才能进行
D.光合作用晚上也可以进行
第3题
A.与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所
B.金鱼藻是水生植物，用作探究光合作用产物含有O2时，利于收集气体
C.卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径
D.用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色
第4题
A.与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所
B.鲁宾和卡门采用同位素标记法证明了光合作用产生的氧气中的氧来自水而不是CO2
C.卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径
D.用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色
第5题
A.普利斯特利的空气更新实验证明了植物可以将 CO2更新为 02
B.鲁宾和卡门的实验与卡尔文的实验均运用了同位素标记法
C.恩格尔曼的实验结论是光合作用的主要场所为叶绿体
D.萨克斯通过实验证明光合作用的产物只有淀粉
第6题
A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C.卡尔文探究碳元素在光合作用中转移途径
D.科学家探究分泌蛋白的合成和分泌途径
第7题
A.英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气
B.萨克斯通过实验证明了光合作用的产物有O2和淀粉
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了CO2是光合作用的原料
D.卡尔文用放射性同位素标记的方法探明了14CO2→ 14C3→（14CH2O）
第8题
A.普利斯特利的实验证明绿色植物可以更新空气
B.鲁宾和卡门的实验证明光合作用释放的O2来自水
C.恩格尔曼的实验证明光合作用是在叶绿体中进行的
D.卡尔文用小球藻实验探明氧在光合作用中的转化途径
第9题
A.恩格尔曼发现光合作用的场所是叶绿体的实验中只用了水绵一种生物材料
B.普利斯特利发现了光在植物更新空气中的作用
C.萨克斯直接把置于光下的绿叶进行一半遮光和一半曝光处理，一段时间后用碘蒸气处理，实验结果可以成功地证明光合作用的产物有淀粉
D.利用了极细的光是恩格尔曼成功的原因之一
第10题
A.在细胞学说的建立过程中，魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
B.在膜的探究历程中，欧文顿发现脂溶性物质更易通过细胞膜，提出膜是由脂质组成的
C.在酶本质的探索中，萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶，并证明其是蛋白质
D.在光合作用的探究历程中，卡尔文利用同位素标记法探明了光合作用的全过程
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