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[单选题]

撰写图文的逻辑是()

A.正文-开篇-结尾

B.正文-结尾-开篇

C.开篇-正文-结尾

D.结尾-开篇-正文

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第1题

撰写图文的逻辑是()

A.正文-开篇-结尾

B.正文-结尾-开篇

C.开篇-正文-结尾

D.结尾-开篇-正文

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第2题

撰写网站策划书建议使用图文结合的方式进行撰写,能更直观的说明问题。()
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第3题

撰写调查报告是把调查结果、调查过程进行系统化、逻辑化的整理。()

撰写调查报告是把调查结果、调查过程进行系统化、逻辑化的整理。()

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第4题

合同正文撰写中的主从原则表现为在合同正文的思考和撰写时, 考虑条款之间的逻辑次序。()

合同正文撰写中的主从原则表现为在合同正文的思考和撰写时, 考虑条款之间的逻辑次序。()

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第5题

校样与原稿的差异,通常是在()过程中发生差错而造成的。A.原稿撰写B.原稿誊录C.图文排版D.编辑修改

校样与原稿的差异,通常是在()过程中发生差错而造成的。

A.原稿撰写

B.原稿誊录

C.图文排版

D.编辑修改

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第6题

在图文转换中,所使用的表达顺序是()(多选)

A.逻辑顺序(构图元素—逻辑意义)

B.空间顺序

C.时间顺序

D.程序顺序

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第7题

撰写调查报告时的逻辑形式应当以一种“沙漏”的形式来撰写,即我们常说的“宽—窄—宽”的形式。()
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第8题

撰写调查报告是把调查结果、调查过程进行系统化、逻辑化的整理。

A.错误

B.正确

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第9题

2. 撰写调查报告时的逻辑形式应当以一种“沙漏”的形式来撰写,即我们常说的“宽—窄—宽”的形式。
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