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第1题
是班主任的得力助手。A.规章制度B.学生干部C.学风D.科任教师
是班主任的得力助手。
A.规章制度
B.学生干部
C.学风
D.科任教师
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第2题
为了加强科学道德与学风建设,中国科学院学部于1996年11月成立()。
A.道德与学风建设委员
B.科学道德建设委员会
C.科学学风建设委员会
D.学术道德建设委员会
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第3题
学生干部应怎样产生()
A.学生代表民主竞选产生
B.老师代表酌情选择产生
C.现任学生干部推荐产生
D.学生推荐老师选择产生
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第4题
联系班级任课教师的纽带主要是()。A.学生干部B.班主任C.教导主任D.
联系班级任课教师的纽带主要是()。
A.学生干部
B.班主任
C.教导主任
D.校长
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第5题
联系班级任课教师的纽带主要是()A.学生干部B.班主任C.教导主任D.校长
联系班级任课教师的纽带主要是()
A.学生干部
B.班主任
C.教导主任
D.校长
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第6题
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到严格要求、耐心引导、注意学生集体领导机构的经常变动。()
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第7题
加强_______,惩戒学术不端,力戒浮躁之风。
A.科研伦理和学风建设
B.学术道德和学风建设
C.科学精神和诚信建设
D.科考成绩和道德建设
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第8题
高等学校要将学术道德和学风建设作为深入()的重要内容,广泛开展学风建设的专题讨论,切实提高广大师生的学术自律意识
A.贯彻落实科学发展观
B.贯彻党的精神
C.实施科学发展观
D.建立党风建设
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第9题
老师一直教导我们不要排斥别人的意见。A.不欢迎B.不吸引C.不爱护D.不赞成
老师一直教导我们不要排斥别人的意见。
A.不欢迎
B.不吸引
C.不爱护
D.不赞成
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