第1题
按照富勒和布朗的教师专业发展阶段论,教师发展的最高阶段一般是()。
A.关注自我
B.关注环境
C.关注生存
D.关注学生
第2题
教师专业发展理论中的“关注”阶段论以美国学者弗朗斯·富勒为代表。()
第3题
A.任教前关注阶段
B.早期关注生存阶段
C.关注教学情境阶段
D.关注学生阶段
第4题
A.关注学生阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学情境关注阶段
D.教学前关注阶段
第5题
A.教学前关注阶段
C.教学关注阶段
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