小鹏今年16岁,正在读高一。小鹏10岁那年,他的父母在一次车祸中双双离世,爷爷奶奶担负起了抚养小鹏的任务,他们把小鹏接到农村老家照顾。父母去世对小鹏的打击非常大,他变得自卑、沉默寡言。由于爷爷奶奶年事渐高,平时与小鹏的沟通很少,加上小鹏性格内向,他变得非常孤僻,没有朋友,也不愿与同学交往,他常常把自己关在房间里不出去,并有辍学的想法。?
问题:?
1.案例中,小鹏面临的主要问题是什
问题:?
1.案例中,小鹏面临的主要问题是什
问题:?
1.案例中,小鹏面临的主要问题是什
第1题
【问题】
请运用“社会生态系统理论”分析小鹏所面临的问题,
第2题
问题:
请运用“社会生态系统理论”分析小鹏所面临的问题,并设计一个简单的工作介入目标。
第3题
去年妈妈因为尿毒症去世。没过多久,爸爸就带回来一个女人小梅,而且这个女人已经怀孕。小鹏十分恨自己的爸爸,与爸爸一句话都不说。他十分想念妈妈。他再也没有心思学习,成绩一直下降,在班级处于倒数,老师对其很生气,也无可奈何。
小鹏的奶奶十分疼爱小鹏和他的妹妹,小鹏和妹妹也对奶奶十分依恋。但是奶奶的身体越来越差,自己的生活都无法自理了。李某的经济收入并不高,很多钱都要花费在小梅身上,很少给小鹏和奶奶生活费。因此小鹏和奶奶的生活陷入了困境,奶奶也没有足够的钱去治病和买药。小鹏因为没有足够的钱交相关的费用,准备辍学。小鹏和奶奶没有参加新农合也没有享受最低生活保障。亲戚朋友虽觉得小鹏家十分可怜但是也没有足够的力量去帮助他们。小鹏感到十分绝望、沮丧,感觉生活没有任何意义,想过自杀,但是舍不得奶奶和妹妹。
社工小王在调查的过程中了解到这一情况,准备介入该家庭,为其提供服务。
问题:
1.结合材料,绘制出小鹏家庭的结构图,评估小鹏家庭成员之间的关系及家庭与外部环境的互动交流情况。
2.根据我国的社会救助政策,小鹏的家庭可以申请的救助有哪些?
3.从生态系统理论视角,社会工作者应该如何改善小鹏家庭成员之间的关系并为其提供社会救助?
第4题
A.与小鹏沟通为何父亲如此对待自己及他对被虐待的看法
B.将小鹏暂时安排到社区福利院安置
C.与小鹏的父亲联系、沟通
D.请医院、司法部门、儿童和青少年保护机构等力量密切关注小鹏的情况
第5题
第6题
A.鹏宇觉得搭顺风车很麻烦,他不想搭顺风车。
B.鹏宇觉得不应该搭顺风车,他不喜欢别人帮助他。
C.鹏宇这句话的意思是谢谢小沁,表示很客气的说法。
D.鹏宇随便说的。
第7题
A.应延期审理
B.应中止诉讼
C.可以拘传乙到庭
D.可以缺席判决
第8题
A.相互信任的工作关系
B.相互信任的专业关系
C.相互信任的友谊关系
D.相互理解的专业关系
第9题
A.烈士原来所在的部队或工作单位
B.市级人民政府
C.县级人民政府民政部门
D.县级武装部门
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