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[判断题]

教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质，完善自己的职业道德品质（）

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第1题

幼儿教师职业道德评价是幼儿园领导加强教师职业道德建设工作的业务指导和进行科学管理的重要途径，同时，也是幼儿教师提高和完善自身职业道德品质的主要依据之一。（)

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第2题

要想提高教师的职业道德素质，教师自己不能放弃传统的优秀师德，应该积极地学习传统的教育理论。

()

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第3题

（)是培养良好职业道德品质的基础。

A、提高自己的判断能力

B、建立正确的职业道德评价

C、提高职业道德认识

D、树立职业道德规范感知

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第4题

教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（)。

A、教师职业道德志向

B、教师职业道德品质

C、教师职业道德个性

D、教师职业道德意识

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第5题

教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。（)

教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。()

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第6题

职业道德修养旨在使自己形成良好的职业道德品质并达到一定的职业道德境界。（)

职业道德修养旨在使自己形成良好的职业道德品质并达到一定的职业道德境界。()

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第7题

（)是从业人员使自己的职业道德品质不断提高、不断进步的关键环节。

A、职业道德教育

B、职业道德评价

C、职业道德规范

D、职业道德原则

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第8题

教师职业道德的底线应当是

A．廉洁从教

B．将教师视为自己的事业

C．将教师当作自己的职业

D．将教育视为自己的责任

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第9题

教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。（)A．正确B．错误

教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。 ()

A．正确

B．错误

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