培训评估可以从四个层面进行（） A．反应层面 B．学习层面 C．态度层面 D．行为层面 E．结

患者，男性，73岁。腹泻伴呕吐2天，未进食。查血清钠132mmol／L，血清钾3．5 lmmoUL，电解质紊乱类型为

A.高渗性脱水

B.低渗性脱水

C.等渗性脱水

D.高钾血症

E.低钠血症

A．高渗性脱水

B．低渗性脱水

C．等渗性脱水

D．高钾血症

E．低钾血症

A．低钾血症

B．高钾血症

C．等渗性脱水

D．低渗性脱水

E．高渗性脱水

A．高渗性脱水

B．低渗性脱水

C．等渗性脱水

D．高钾血症

E．低钾血症

A．高渗性脱水

B．低渗性脱水

C．等渗性脱水

D．低钾血症

E．高钾血症

A．高渗性脱水

B．低渗性脱水

C．等渗性脱水

D．高钾血症

E．低钾血症

A、高钾血症

B、等渗性脱水

C、低钾血症

D、低渗性脱水

E、高渗性脱水

男性，23岁，短期内消瘦，乏力明显，以发热、呕吐、腹泻2天为主诉入院，查血糖 18mmol/L，尿酮体()，查CO2CP 10mmol/L，血钠140mmol/L，血钾3.0mmol/ L，应采取何种治疗

男性，65岁。腹泻5天伴头晕、乏力、恶心、呕吐，未及时治疗。测血钠为130mmol/L，血钾4.7mmol/L。此时正确的诊断是