提高患者服药的依从性不包括（）

提高患者服药的依从性不包括

A、监督给药

B、改良药物的剂型和包装

C、优化治疗方案

D、简化治疗方案

E、改善医药护人员的服务态度

为了提高患者依从性，提高药物疗效及减少药品不良反应，对COPD患者的用药指导应包括下列哪些内容

A. 吸入用药指导

B. 加强药品不良反应预防措施

C. 用药注意事项

D. 留痰教育

E. 及早应用抗菌药

提高病人依从性的方法不包括（ ）

A．简化治疗方案

B．改善服务态度

C．加强用药指导

D．改进药品包装

E．提高药品质量

对于依从性的叙述正确的是

A、依从性并不限于药物治疗，还包括对饮食、吸烟、运动及家庭生活等多方面指导的顺从

B、患者如对药物治疗缺乏依从性则可能会导致药物治疗失败

C、在新药临床试验中不会涉及药物依从性问题

D、简化药物治疗方案可提高患者用药的依从性

E、改进药品包装可提高患者用药的依从性

对于依从性的叙述正确的是()。

A.在新药临床试验中不会涉及药物依从性问题

B.依从性并不限于药物治疗，还包括对饮食、吸烟、运动及家庭生活等多方面指导的顺从

C.患者如对药物治疗缺乏依从性则可能会导致药物治疗失败

D.简化药物治疗方案可提高患者用药的依从性

E.改进药品包装可提高患者用药的依从性

开展药物治疗管理的目的不包括下列哪个方面( )

A.帮助患者树立对药物治疗的正确认识，提高用药的依从性

B.发现并纠正药物相互作用、不良反应、用药差错、药物使用不足及药物使用过度等药物相关问题，防范药物不良事件

C.改善患者临床治疗效果并减轻其医疗负担

D.引导新药开发

药师与患者之闻进行沟通的意义不包括 （ ）。

A．使患者获得有关用药的指导，以利于疾病的治疗，提高用药的有效性、依从性和安全性

B．通过药师科学、专业、严谨、耐心的回答，解决患者在药物治疗过程中的问题

C．使患者对治疗的满意度增加

D．确立药师的价值感，树立药师形象，提高公众对药师的认知度

E．促进药品销售，保证零售药店的经济利益

A．可杜绝投诉事件

B．可提高患者用药的依从性和满意度

C．可使患者获得有关的用药指导

D．是药师实施药学服务的基本技能

E．是建立、维持并增进药师与患者之间专业性关系的途径

案例摘要：《处方管理办法》自2007年5月1日起施行，进一步规范了处方管理，提高处方质量，促进合理用药,保障医疗安全。对于医院药学工作者是必须遵守和执行的。医师开具处方和药师调剂处方应当遵循的原则是A、安全、有效、节约

B、有效、经济、科学

C、安全、有效、合理

D、安全、有效、经济

E、有效、安全、无副作用

下列关于药师对处方的审核正确的是A、医生超剂量使用药品，应当注明原因并再次签名

B、药师发现处方有涂改现象应如实发药，事后告之相关医师注意处方整洁

C、药师发现处方不完整，经证实是实习医师开具，认为是非法处方，不予调配

D、药师调配处方的“四查十对”中查药品包括对药名、剂型、规格、性状

E、药师不得限制儿科处方到药品零售企业购药

影响药品安全的因素包括A、药物本身的不良反应、药物相互作用及药物使用

B、患者的不良生活方式、感应性、疾病特征与病情、依从性

C、医师临床用药监控不力

D、药师可因审方、配发失误

E、护士给药操作失误

用药差错包括A、处方差错

B、抄写差错

C、配方差错

D、剂量差错

E、监测差错

美国用药差错报告表的主要内容包括A、差错情况

B、问题调查

C、药品情况

D、医生、药师情况

E、患者情况

（六）案例摘要：《处方管理办法》自2007年5月1日起施行，进一步规范了处方管理，提高处方质量，促进合理用药,保障医疗安全。对于医院药学工作者是必须遵守和执行的。医师开具处方和药师调剂处方应当遵循的原则是A、安全、有效、节约

B、有效、经济、科学

C、安全、有效、合理

D、安全、有效、经济

E、有效、安全、无副作用

下列关于药师对处方的审核正确的是A、医生超剂量使用药品，应当注明原因并再次签名

B、药师发现处方有涂改现象应如实发药，事后告之相关医师注意处方整洁

C、药师发现处方不完整，经证实是实习医师开具，认为是非法处方，不予调配

D、药师调配处方的“四查十对”中查药品包括对药名、剂型、规格、性状

E、药师不得限制儿科处方到药品零售企业购药

影响药品安全的因素包括A、药物本身的不良反应、药物相互作用及药物使用

B、患者的不良生活方式、感应性、疾病特征与病情、依从性

C、医师临床用药监控不力

D、药师可因审方、配发失误

E、护士给药操作失误

用药差错包括A、处方差错

B、抄写差错

C、配方差错

D、剂量差错

E、监测差错

美国用药差错报告表的主要内容包括A、差错情况

B、问题调查

C、药品情况

D、医生、药师情况

E、患者情况