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[单选题]

根据美术课程评价理念,下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是()

A.注重学生在在美术学习中的表现

B.选拔优秀学生重点培养

C.依据美术课程标准进行评价

D.运用多主体的评价方式

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第1题

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么?

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第3题

请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
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第4题

在美术课程评价中努力体现标准的理念和目标,充分发挥评价的激励与反馈功能,帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

欣赏中外优秀美术作品,属于课程基本理念的()。

A. 体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求

B. 拓宽美术视野,尊重世界多元文化

C. 注重学习方法和过程,提高美术素养

D. 提倡质性评价,促进个性发展

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第6题

美术教学的评价是提高学生美术素质的重要环节。目前,有个别学校对学生美术评价仍然采用“一人评价、一次评价、一个标准评价”的方式,即由教师一个人评价,给一个分数,以专业程度给以评定。请按照新课程的理念分析这样评价会对学生发展有什么样的影响,应该怎样评价。
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第7题

某美术教师在上初二《西湖的美景》一课时,将重点是教水彩画。为了使学生在学之前能对该课产生兴趣,第一节课他用多媒体展示并介绍了“西湖旧十景”和“西湖新十景”在同学们陶醉与西湖美景的同时介绍水彩画就特别适合表现西湖这种淡雅、雨雾朦胧的自然景象。接着提出一个有意思的问题“大家知道西湖的由来吗?”带着西湖神话传说的由来,引出有关西湖的诗词,特别介绍了苏东坡的《饮湖上初晴后雨之一》。然后借着苏东坡谈及一些课外知识“西湖特色菜——东坡肉和西湖醋鱼的由来”让学生在进入水彩画的学习前,丰富学生的课外知识的同时提高学习的兴趣。

问题:依据美术新课程的理念,从优点、问题、建议三个方面对该教学安排进行分析与评价。

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第8题

秦老师在教《蓝布印花》一课时,将“熟悉中国民间艺术的制作方法”做为教学重点,上课时他首先展示了一些旧时期蓝印花布的民间艺术作品,还讲了蓝印花布的历史小故事,接着秦老师展示了蓝印花布图片的作品,让同学们开始课堂练习。

依据美术新课程的理念,对该教学安排进行分析与评价。

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第9题

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列关于美术课程特征表述正确的是( )。

A.以文化传承和发展为特征

B.以操作和表现学习为特征

C.以对视觉形象的感知、理解和创造为特征

D.以专业美术知识和技能的学习为特征

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第10题

下列选项中,对美术教学“档案袋评价法”不正确的表述是( )。

A.一种质性评价方法

B.一种综合性评价方法

C.一种搜集学生美术学习过程中重要资料的方法

D.一种归档留存少部分优秀学生作品的方法

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