美术课程的总目标是按“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度设定的，运用各种工具，媒材进行创作，属于下列哪一项维度的目标（）

美术课程的总目标是按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定的。“运用各种工具、媒材进行创作”属于（ ）维度的目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度和价值观

D.以上都是

美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定，下列选项中，不正确的是( )。

A、知识与技能是学科基础，凸显学科本体

B、过程与方法是学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力

C、情感态度与价值观不仅指美术学习的兴趣与态度更重要的是形成美术素养与审美

D、美术课程的“三个维度”目标是为了发挥学生个性，培养专业性人才

A. 情感内容目标

B. B.情感态度与价值观

C. C.情感活动目标

D. D.情感兴趣与价值观

A.情感内容目标

B.情感态度与价值观

C.情感活动目标

D.情感兴趣与价值观

A、情感态度与价值观

B、重点与难点

C、学生与教材

D、内容与环境

A、“知识与技能”

B、“过程与方法”

C、“情感态度与价值观”

D、“作业与评价”

A.知识与技能

B.情感态度与价值观

C.过程与方法

D.人文性

A、知识与技能

B、创意与思考

C、过程与方法

D、情感、态度与价值观

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。

A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B. 知识、情感、意志

C. 面向世界、面向未来、面向现代化

D. 世界观、人生观、价值观

新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。()