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[单选题]

老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()

A.是对个别的理解而非对事物关系的理解

B.是简单的、表面的而不是复杂深刻的

C.依靠的是具体形象而非语词

D.是情绪性的而非客观的

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第1题

案例分析

吴雨三岁左右我们就开始注意在生活中引导和训练他的良好习惯了,饭前便后要洗手呀,吃完饭要漱口,睡觉时要把自己的衣裤放好等等都是在我们进行的有趣活动中逐渐养成的,现在四岁多了,很多方面他都可以自己做得很好。前几天他换了一所幼儿园,没几天老师就在我们面前夸奖起吴雨了。"孩子午睡时,我一般就要求孩子脱外衣、外裤、鞋子睡觉。袜子不要求脱,因为好多孩子脱了都容易弄掉,到起床时,往往让老师到处的帮他们找,有时甚至只找到一只,既麻烦、又很费力。但是吴雨小朋友的午睡习惯特别好,他先是脱下自己的鞋子,整齐的摆在床前,然后爬上床,开始有序地脱下外衣、外裤、小袜子,再将小袜子装进外裤兜里,并将衣裤整理好放在床头。起床时,我见他首先从裤兜里掏出小袜子穿上,然后再穿衣裤,动作是那样的麻利、熟练。如果我们班上的孩子都能象他一样,该多好啊!既锻炼了自理能力、又卫生。"请根据"第四章3-6岁儿童家庭教育指导"中3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导方面的相关理论或观点进行分析。

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第2题

阅读文学精品《木雏》,按要求回答下列问题。 木雏 林斤澜...

阅读文学精品《木雏》,按要求回答下列问题。 木雏 林斤澜 上世纪50年代后期,我在圆湖村里“蹲点”,树立一天等于20年,一步过渡到共产主义的典型,很招人参观。春天,来了十来个大学生,一个老师带着。这老师是刚毕业的留校学生,顶多是个助教吧。但农民分不清大学里的职称。反正助教也是老师,便戳着脊梁嘀咕道:怎么有这么个老师?还是大学老师? 他比他带的学生大个三两岁吧。可是按农民说,要“木”十岁。木就是不活泛,见人不会说话,不知道招呼。又说要“雏”十岁。雏是幼稚。 一天早上,我那房东在院子里浇水,巴掌大一块地上,正有新绿钻出来,不到两寸高,几个学生有的说是葱,有说是蒜苗,有的要打赌。房东觉着好玩,说: “想必大学里也修行,忌吃五辣,不知道葱叶儿是圆的,蒜叶儿是扁的。” 没想到那位老师正经摸出小本子,往上写字,嘴里咕咕着: “葱,圆的。蒜,扁的。” 房东撑不住笑起来,那几个学生为老师不好意思,转头跑了。老师只管写着,全不知觉。我探过头去瞅瞅,不懂,看样子是英文。 我可怜这个知识分子,小声跟房东说,人家会英语。可是房东不清楚英语是什么,更加笑开了,说: “还划洋码呀。” 过了两天,房东家里发鸡瘟,十来只鸡死了一多半,房东心疼得吃不下饭,那位老师走来问病鸡和好鸡,怎么认? 房东蹲在那里没好气,说: “认屎呗。” 老师不懂眼色,追问好鸡的屎什么样?房东没奈何,又说:“溏屎。” “溏?屎?” 老师傻着眼,可又摸出小本子来了。房东扭过脸去,六岁的小儿子咧着嘴,唱儿歌一般说道: “一堆儿,一堆儿。带尖儿,带尖儿。下边黑黄黑黄,是红溏,尖儿白花白花,是白溏。” 老师往本上写,房东站起来往屋里走,嘀咕道: “一个鸡屎,也划洋码。” 他觉着晦气。老师却一边写,一边往地上张望,小儿子指着一堆叫道: “这就是,尝尝不?” 老师只管端详着,随口嘀咕道: “不尝,不尝。” 小儿子大笑。屋里他娘叫了声“哎哟”,一会儿,打发小儿子到红医站给拿膏药,说是岔了气。 这是二十多年前的事了。 前几天我在晚报上看见圆湖村两个养鸡户,收入论千,从不死鸡,鸡瘟进不了他家的门儿。我顺便去看看,就是那房东家,不过老房东两口子都去世了。当年的小儿子现是当家人,当年种葱蒜的那块地,现在拉上篱笆,养着上百的来亨鸡,血红的冠子,雪白的羽毛,一个个神气活现。正想说几句什么,听见脚步响,那青年当家人扔下我,奔向院门口,迎着一位中年胖子。细一看,奇了,可不就是那位老师吗?他见老了,眼泡鼓鼓的,腮帮耷拉耷拉的。他不往院里走,定定地望着院外的杏树。正是早春,杏花灰白灰白好像烟雾,青年当家人说: “怕是大年哩,杏花要‘旧’,桃花要‘喧’。” 老师摸出小本子,我看见他写着字,可咧开了嘴,口水都要滴答下来了。不光是“雏”了,还透着“傻”来。我心里一动,走过来提起50年代,他望望我,想不起来,我又说起他带的学生,好像想起来了。为什么说是“好像”,因为没有这种时候常有的欢叫,只是嘴里咕咕地: “哦,哦……” 不光是“木”了,还透着“僵”来。我还要叙旧,但当家人打断我的话,直跟老师解释,什么“旧”呀“喧”呀,都是方言土语,不知道科学不科学。琢磨着怕跟风啦雨啦有联系,杏花开得早,是起风的时候,桃花在清明前后,清明时节雨纷纷……他只怕解释不细、不全、不当,不留点空子让我说话。我只好探过头去,看看老师写什么,写的汉字不像汉字。这回,我断定是日文。 老师写着写着,挪步往杏树那边走了。当家人回过头来,只管去轰他的鸡。我只好跟过去,想想问道: “这老师,现在,是个干什么的?” 青年当家人头也不回,说: “一个老专家,不是说空话的人。” 我噎了一下。不过这些年也添了些涵养了,不动声色地还问道: “什么专家呢?” “化学。” “化学……” 我知道化学里边还分好些专业呢,可又一时使不上嘴。那当家人说: “我这儿没死过鸡,仗着‘长效避瘟散’,就是他配的方。” “我当他……他……他老了呢,都张着嘴流水的……” 青年当家人直往屋里走,嘀咕着: “有病。叫造反学生扇的。” 一、《木雏》用2个正写的材料和1个侧写的材料来塑造一个“陈景润式”的知识分子形象,3个材料的组合方法是( )

A、斜升式;

B、悬念式;

C、跳移式;

D、折叠式。

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第3题

题干:患者,女,35岁,三日来不吃饭,只喝水,说是有人一直在告诉她饭 里有毒,叙述病情时不时作倾听状。 该患者的症状属

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.思维奔逸

D.强制性思维

E.被害妄想

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第4题

患者:刘某,女,30岁,大专文化,已婚。主诉:话少流泪,整天唉声叹气三月。现病史:该患者近3个月来木讷,说话逐渐减少,活动也比以前减少,不愿出门,在家唉声叹气,有时独自流泪,家人问及时偶尔低声回答,说脑子没用了,想事情想不出来了,病治不好了,自己做错事,有罪,应该死。以前喜欢看的电视连续剧也不感兴趣了。称胃口差,每天只吃一顿,体重明显下降,睡眠减少,早上3~4点钟即醒来。就诊时,由家人搀扶入室,低着头,愁眉不展,问多答少,声音低沉缓慢,或点头、摇头示意。谈到病情时,流着泪说:“我该死,我不应该拿国家的钱,我应该死”。

请根据以上病例分析并回答下列问题:

(1)根据现病史及主诉,试分析在精神疾病分类中最可能的诊断

2)写出针对此患者的护理诊断。

(3)制订对该患者的护理措施。

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第5题

患者,女,35岁,三日来不吃饭,只喝水,说有人一直在告诉她饭里有毒,叙述病情时,不时做倾听状。该患者的症状属于( )

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.思维奔逸

D.被害妄想

E.思维破裂

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第6题

案情:被告人:赵某,男,30岁,无业。

被告人:王某,男,15岁,无业。

被告人:洪某,男,31岁,无业。

赵某2000年因非法持有毒品罪被判3年有期徒刑。2003年赵某刑满释放。之后,赵某染上毒瘾。因一直没有正当工作,赵某总是处于吃了上顿断下顿的状况。2004年的某日,赵某听说毒贩洪某新进了一批海洛因,便起了“黑吃黑”的念头。当晚,赵携带其购买的仿真枪一支,潜入洪某的住处。入夜后,洪某回家。一进门,赵某即用仿真枪抵住洪某脑袋,对洪某进行殴打,之后对洪某说:“听说你新吃进了一批白粉。见者有份,也给我分点。”洪某一听赶忙说:“有事好商量。如果大哥喜欢那东西,小弟我悉数奉上,孝敬大哥就是。”后洪某打开保险柜,从里边拿出一包“白粉”(约有250克重)交给赵某。见“白粉”顺利到手,赵某便离去,经鉴定,洪某构成轻伤。回到住处后,赵某打开抢来的“白粉”一尝,即大呼上当,原来洪某早就担心有一天被同道抢劫,一直用一包头痛药冒充海洛因备用,他交给赵某的只不过是一包头痛粉而已。赵某眼见发财梦将破,心有不甘,遂又生一计。他连夜将其手下马仔王某叫来,对王某说:“你不是一直想发大财吗?现在机会来了。这玩意是白色黄金,值大钱了,你帮我出去卖,卖到钱分你三成。”王某一听大喜,满口答应。二人遂将“海洛因”分成若干小包。接下来的几天,王某天天出去推销。到案发时,已卖出“海洛因”近20克。公安机关另查明,洪某曾让王某帮其出售真的海洛因50多克。

问题:

1.赵某抢劫洪某假毒品的行为是否构成犯罪?

2.如赵某的上述行为构成犯罪,则其行为处于犯罪的何种完成状态,为什么?

3.就赵某让王某贩卖假毒品一节,赵某构成何罪?

4.王某帮助赵某贩卖假毒品的行为是否构成犯罪?构成何罪?为什么?

5.赵某与王某是否构成共同犯罪?为什么?

6.如赵某的上述行为构成犯罪,则赵某是否具有法定的从重处罚情节,为什么?

7.在本案中,如王某的行为构成犯罪,那么应对其如何处罚?(仅要求回答处罚原则)

8.公安机关查明的洪某曾让王某帮其出售真的海洛因50多克的行为构成何罪,应如何处罚?

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第7题

三只松鼠的营销奇迹是如何创造的? 营销,是每一家公司...

三只松鼠的营销奇迹是如何创造的? 营销,是每一家公司走向成功的必经之路,一家成功的企业一定有一套完整成熟有效的营销方案,三只松鼠凭借着从2012年2月创立,以不到一年的时间,便在同年的11月11日拿下了零食特产类销售第一名,和四年销售100亿的辉煌战绩,成了其中的佼佼者。 三只松鼠如何在不到一年的时间快速成功? 所以,今天我们就为你复盘三只松鼠的营销之路,以供大家学习借鉴。 一、 品牌拆解 1、市场定位 三只松鼠把自己定位一家真实、有温度的企业,公司全体员工扮演的都是一只萌萌哒的小松鼠,必须以松鼠的口吻来与顾客交流,并称对方为“主人”。 正是这种别具一格和顾客互动的方式和定位,让它迅速打开了市场局面,而在在零食特产类脱颖而出,成为了品类中的第一。 2、人群定位 从百度指数可以看出,三只松鼠的消费主力人群主要集中于30-39岁之间。数据跟我们想像的差距很大,零食不该是年轻人的最爱吗? 唯一的解释是30-39岁之间的人基本已经结婚生子,小朋友对零食的需求是最大的。所以他们购买三只松鼠大部分情况都是为了给孩子吃。 因此,指数上才会显示主要购买人群主要集中于30-39岁之间,孩子没有消费能力,只能是大人替他们消费。 3、产品形象 三只松鼠把产品塑造成三只可爱的小松鼠,让人一眼就记住,一眼就识得,节约了传播成本。在文案方面,总能让人看了会心一笑,原本郁闷的心情瞬间全无,再加上每次赠送的赠品总能给人惊喜和意外,用户自然会主动分享,主动发朋友圈,为产品作宣传。 4、IP形象 三只松鼠在自身形象受到广泛追捧后,便顺势将其打造成IP,推出各种周边,包含公仔、口罩、抱枕等各种带有三只松鼠形象的产品。将三只松鼠的的形象运用在每一个细节,成为一个系统的产业链。 2018年4月9日起,由三只松鼠与功夫动漫联合制作的《三只松鼠》动画将在北京卡酷少儿首播,紧随其后,全国数百家电视台和主流视频网站将轮番播出,这正是其泛娱乐化战略中最为关键的一步。 为什么三只松鼠要花大量时间、金钱来打造IP形象? 以动画为支点,持续性的内容输出帮助企业建立拥有纵深的产品线,再通过多角度扩散,产生有集群效应的商业面,面的各维度发酵,帮助企业打造出立体式产业经营平台。 再者形象IP化本身就十分具有传播价值,能使产品得到更广泛的传播,让人们处处都能见到三只松鼠的影子。根据心理学,当人们经常看到某样东西时,便会对这样东西印象深刻,逐渐产生好感,如此复购的机率也就更大。 二、 创意拆解 1、服务创意 三只松鼠在服务方面开辟了一条新的道路,每位客服人员都必须以松鼠的口吻来与顾客交流,并称对方为“主人”,打造个性化服务。 这一创新无疑提升了客户体验,强化了品牌形象,让顾客听到“主人”这两个字,就想到三只松鼠。 2、渠道创新 在2012年,淘宝的红利还在,只是红利已由免费流量慢慢转变成了付费流量。那时的广告还很便宜,只是太多商家太过于习惯性享受免费流量的福利,不愿花钱投广告。 三只松鼠便抓住了这一契机,在淘宝上烧直通车,投钻石展位,花了不少钱。但有付出就有回报,在同年的双11便拿下了零食特产类销售第一名。 所以三只松鼠能够快速崛起,在广告中投入的高成本成了重要因素。 3、包装创意 外包装方面,UI、箱子和胶带等这些细节也进行了统一规范化的管理,强化了品牌的形象,也利于更好地传播。 包裹附上三只松鼠形象的开箱标签及开箱器,并配上萌萌哒的“开箱语”:“主人,我是鼠小器,快快把我解救出来,我能帮你开箱哦。” 间接告诉客户包装未被拆过,传递了安全性。 强化了品牌的形象,提升客户对品牌的好感度,同时又促发了顾客的分享欲望,形成隐性传播。 再看内包装,除了购买的零食之外,三只松鼠还能给你超出预期的惊喜,让你好奇箱内到底装了些什么。 比如箱内会放有: 鼠小袋:吃完的果壳可以直接扔在里边; 鼠小巾:吃完零食后可以拿来擦嘴; 三只松鼠系列卡套:类似于小浣熊的卡片玩法,多种样式,激发客户收藏欲望,从而更有动购买三只松鼠的零食; 试吃装:旗下的其他零食,间接为其他产品作销售宣传; 钥匙链:增加情感认同,利于品牌传播; 明信片:节日专享礼物,突出了节日的氛围,也表达了品牌的心意,赢取客户的好感; 致客户的手写字体信:提升惊喜度,让客户认同品牌的诚意、匠人精神。同时也形成了传播效应,激发客户的分享欲望。 三、 人性拆解 1、马斯洛需求层次——尊重需求 每个人都有被尊重的需求,所以三只松鼠抓住这一特性,打造个性化人性化服务,管顾客叫“主人”,使顾客的听视觉得到了享受、虚荣心得到了满足。让人记住了品牌,有了炫耀的资本,间接地帮品牌作宣传。 2、鲜活效应 随着社交媒体的日渐丰富,人设越来越重要,更喜欢真实、有温度的活人。 所以为什么卖坚果的品牌要用“三只松鼠“这个名字?因为两人成,双三人成众隐性给你一种很多人会购买的心理暗示,也更好记。 而松鼠则是为品牌塑造了真实、有温度的形象,加上萌萌哒的外表,极具个性化的话术。自然让人记住了这一品牌,对品牌爱不释手。 3、心理账户 人们花劳动获得的收入节俭,花意外之财铺张,适时地给顾客一些好处,就能引发顾客的复购或抢购。 所以三只松鼠经常在微博、公众号搞福利放送。 比如:指定时间内,购物满xxx元,就可以优惠xxx元,让顾客觉得占到了便宜,觉得赚到了实惠,而选择抢购。 四、 传播拆解 1、微博传播 (1) 转发抽奖 与某些品牌、IP合作,只要转发微博就能获得抽奖资格,就有机会获得奖品,促使用户为了得到奖励而主动转发微博,形成传播,也可靠合作品牌、IP的效应使自身得到更多的关注。 (2) 福利放送 每短时间都有一次福利放送的促销活动,在指定时间内,只要购物满xxx元,就可以优惠xxx元,某些食品多买还能多送。吸引用户的眼球,让用户因为贪图便宜而选择持续关注。 2、电视剧广告投入 无论是《欢乐颂》、《好先生》、《微微一笑很倾城》还是《小别离》你都能看到三只松鼠的身影,或是以零食出现,或是以玩具公仔出现,广告总是植入得恰到好处,让人印象深刻。 同时这些热播剧本身就极具吸睛效果,得以让三只松鼠的传播效应进一步放大。从投资回报率上来看,还是一般硬广所不能企及的。 3、同名动画,打造超级IP 三只松鼠出同名动画可以说是模仿海尔的《海尔兄弟》,是为了更好地维系与用户之间的感情,也是为了布局三只松鼠的IP,让其品牌娱乐化,让品牌给用户带去更多的欢声与笑语。 而且在打造IP的同时也能为品牌带来更多的关注,单从《三只松鼠》这部动画就能看出,1亿的播放量,带来的潜在客户是无法估量的,既维护了老客户,又开发了新客户,可谓一举两得。 五、 事件营销拆解 2017年2月12日,三只松鼠CEO章燎原剃了光头,带领着核心团队怒砸苏州金鹰商业中心的线下投食店,损失了超200万。这是三只松鼠旗下公认的人流量第一,销售额第一,转化率第一的投食店,可以说业绩最好的线下店。 为什么章燎原要拿这家业绩最好的店开刀呢? 想想看,某知名品牌砸店本身就是一个非常吸引眼球的话题,再加上砸的是旗下业绩最好的店,就不得不使人产生好奇,为什么砸店?为什么要砸最好的店?这是为什么呢?受关注度就能进一步提升。 从百度指数可以看出,在2月13日,章燎原砸店事件获得了广泛报导,搜索指数一下子达到了高峰。 所以砸店事件确实产生了非常好的吸睛效果,同时也让人看到了三只松鼠追求质量、追求极致的优点,让人更加认同这个品牌,其产生的效果与当年张瑞敏砸冰箱事件有异曲同工之妙。 三只松鼠的IP是企业的核心。章燎原认为,IP是一种虚拟产权,需要强大的独特性和显著性。而构成IP包括里里外外的内容,大到店铺装修品质、产品包装质量、货架的品质、地面的品质,小到一个服务员的服务态度。 对于此次的“砸店”事件,章燎原在现场说,“我就是作秀,但是我不是做给大家看,我是让消费者、让媒体来监督,我们所做的每一件事。我们用吹牛的方式倒逼自己,鞭策自己创新。这个秀能秀出价值,是为了推进接下去100家店的价值。” 三只松鼠的主要客户群体有哪些?他们各自有哪些特殊的消费行为? 三只松鼠公司采取了哪些方法满足了客户的需求? 简要阐述“三只松鼠”品牌定位及品牌形象的塑造。

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第8题

根据材料,回答题

一般资料:求助者,男性,25岁,待业人员。

案例介绍:求助者大专毕业后曾在几家公司工作过,都因和经理或员工搞不好关系而未

能持久。后经熟人介绍,又来到一家私营电脑公司,工作很辛苦。每月收入两千元左右,而

且经理要求很苛刻,就是这样经理还总对员工说像这样的工作有很多人抢着要干。求助者

有一次上班时玩游戏被经理看到了,扣了当月的奖金约300元,求助者不服,找经理讲理,遭到了经理斥责,为此,对经理非常气愤,故意把客户送来修理的电脑损坏,经理一气之下,将求助者开除。求助者认为经理故意整自己,看不起自己,非常痛恨经理,但也非常无奈。被开除后,求助者不再去找工作,每日在家上网玩游戏,父母多次教育他要自食其力,他始终认为连父母都嫌弃自己,故意不让自己过好日子,经常为琐事对父母发脾气。三个多月前的一天,求助者在家吃话梅时,不小。被噎住了,当时喘不上气,脸憋的通红,心慌。出冷汗,当时非常恐惧,求助者认为话梅掉进肺里,到医院急诊室就诊,做过检查,医生告诉他话梅如果掉进肺里,会表现出咳嗽、发热等症状,而且话梅很可能经食道进入到胃中。求助者不信,坚持认为话梅掉进肺里,后逐渐认为话梅掉进肺里就会腐烂,腐烂了就会生痰,痰堵住了自己的喉咙。吃不下东西。此后只吃面条,喝粥等,后来索性就不吃了。刚开始时觉得饿,后来不得饿了,但体重从120多斤减少到90多斤,头发变黄,皮肤很粗糙。期问多次到医院看,均被告之肺部无明显异常,父母多次批评、规劝都没有效果,求助者认为父母不理解自己,对自己很残忍,多次与父母吵闹,自己内心很痛苦,为与父母的关系问题而来求助。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者生长在普通工人家庭,父母为退休工人,母亲在

年轻时“曾被诊断为精神病”,求助者从小显得有些怪癖,不舍群,没什么朋友,总显得与他人格格不入。学习成绩一般,自费读大专勉强毕业。

请根据案例回答以下问题:

该求助者的主要症状是什么?(10分)

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